2017年4月27日下午，我院在本部電信學院二樓機房舉行“以交叉促團隊”博士論壇。學院全體教師參加了本次活動。學院邀請了劉曉光、劉帥奇、丁幫福三位博士，介紹了最新的研究進展，國外訪學的學習體會等内容。本次活動旨在促進教師之間的學術交流，推動學科交叉。以交叉為抓手，加強團隊建設，營造良好的學術氛圍。

劉曉光博士首先介紹了課題組目前在基于sEMG的動作識别方法和基于Kinect的輔助康複訓練系統的研究進展。相關研究将結合肌電控制和虛拟現實的優勢，實現患者在娛樂的心态下完成康複訓練，并通過sEMG和壓力信息等實現對康複訓練效果的評價。

劉帥奇博士的報告主要以其訪問的渥太華大學為例，彙報了中加兩國高校的教育和教學的差别，其中涉及到兩國在課程考核、課堂教學、課程設置、自主學習、實踐教學和教學資源等六個方面。最後，反思了現行的教學模式中存在的問題和改進的辦法，也對以後的教學環境和教學質量的改善提出了的一些建議。

丁幫福博士的報告主要介紹了阻變存儲器的神經突觸模拟以及量子電導對未來實現高密度存儲的作用。報告首先介紹近年來的研究成果和發明專利。通過白光LED的研究，總結出發光領域主要的研究手段和表征方法，并強調理論模拟對發光機制的解釋起到重要的作用。最後提出展望，将發光、存存儲器、集成電路的結合，實現單一器件光電的互調控。