3月26日，教育部發布了《教育部關于公布2018年度國家虛拟仿真實驗教學項目認定結果的通知》（教高函〔2019〕6号），在各省級教育行政部門推薦基礎上，經綜合評議和公示，全國184所高校的296個項目被認定為“國家虛拟仿真實驗教學項目”。我院趙傑院長主持申報的“Si基薄膜太陽電池的制備與測量”成功入選。

國家虛拟仿真實驗教學項目是我國高等教育在經濟社會快速發展對人才培養提出新要求、現代大學生成長出現新特點、信息化時代教育教學呈現出新規律的背景下，緊緊圍繞立德樹人這一根本任務，以提高學生實踐能力和創新精神為核心，拓展實驗教學内容廣度和深度、延伸實驗教學時間和空間、提升實驗教學質量和水平的重要舉措，是推動高校積極探索線上線下教學相結合的個性化、智能化、泛在化實驗教學新模式，是教育部重點建設的五大“金課”（線下“金課”、線上“金課”、線上線下混合式“金課”、虛拟仿真“金課”和社會實踐“金課”）之一。

《Si基薄膜太陽電池的制備與測量》國家虛拟仿真實驗教學項目的獲批，是我院2015年獲批國家級光伏技術虛拟仿真實驗教學中心以來，在虛拟仿真實驗教學資源建設中取得的另一項國家級成果，标志着我院在深入推進信息技術與實驗教學深度融合的實踐中走在了國内高校的前列。這是我院多年來在學校、學院各級領導的大力支持下，在各系、中心相關教師及廣大學生的積極配合下，在實驗教學信息化建設中取得的重要的階段性成果。高等教育特别是實驗教學呈現新趨勢，我院将一如既往緊緊圍繞立德樹人這一根本任務，積極推進實驗教學的信息化建設工作，為人才培養做出更大貢獻。