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本科教學開課任務制定管理辦法

為提高人才培養質量，規範教師選任工作，推進課程建設，全面提高本科教學質量，結合學院實際，特制定本管理辦法。

一、總體要求

每學期須在學校規定時間内，嚴格按照各本科專業人才培養方案和教學計劃，制定下一學期的開課任務，包括每門課程的教師委任、周數安排、課序号劃分、班級分配、教學班人數、場地要求等，開課任務制定工作由學院負責總體規劃，各系部負責具體各分屬課程的具體安排工作。

二、教師任務

各課程委任的教師，須能遵守國家有關法律、法規和師德規範，熱愛教育事業，具有較強的事業心與責任感，善于協作，身體健康，對所擔任的課程有較紮實的理論基礎和較高的專業知識水平，具有較豐富的教學經驗或較好的教學能力，能履行教師聘約，認真執行教學計劃，能完成《教學大綱》規定的教學任務。

承擔各級教學改革課題立項的教師優先安排上課；高級職稱教師每學年至少為本學院本科生講授一門課程（畢業設計不計在内）。

各系負責本科專業建設；課程組負責課程建設；《教學大綱》修訂和考試内容及方式嚴格履行系、院二級審批制度，各黨支部書記需參與課程《教學大綱》的修訂并負責本系課程思政建設。

三、時間安排

為充分利用教學資源，實行周一至周日全天排課，但周四下午和周六白天不安排課程；一般情況下不予安排集中上課或4節連排；雙肩挑人員安排在晚上或周末上課；課程号不同的課程不能合班授課；為了便于課程考試安排，教學周數一般安排為9周、13周、17周，避免出現大量課程集中結課的現象；春季學期教學周數的安排，要充分考慮學生畢業因素，畢業生人數較多的課程盡量安排1-13周授課。

四、配套實驗課程任務制定要求

承擔理論課教學任務的教師，若該理論課程有配套實驗課程，則該教師須同時承擔其實驗課程的教學任務（要求至少任一個課序号的教學任務）。

五、新任課程要求

教師拟任新課程（包括新增課程的任課，包括理論課、實驗課和實踐課），須完成以下環節，方可為其安排相應教學任務：

（一）教師需提前跟聽、學習相應課程，可跟聽本學院或其他院、校開設的相應課程，聽課學時要求不少于本學院該課程教學大綱規定學時的2/3。教師需提供《bevictor伟德官网教師同行聽課記錄表》（見附件1）作為佐證。

（二）聽課任務完成後，聽本院開設課程的老師需參加并通過該課程的期末考試，聽其他院校課程的老師需提供相應部門組織的考核。教師需提供課程試卷或對應部門提供的考核通過證明材料作為佐證。

（三）考核完畢後，教師需向相關系部申請組織試講，試講由課程所屬系部負責組織，評委需包含系主任、相應課程組骨幹教師和教師代表。試講通過後，各系須如實填寫《bevictor伟德官网試講記錄表》（見附件2），并連同《bevictor伟德官网教師同行聽課記錄表》、考核佐證材料，一并上報學院。

（四）學院對上述材料進行審核，确認各項要求達到後，方可将相應教師納入相應課程組，并通知相應系部為其安排該課程的教學任務。

六、本管理辦法解釋權歸學院教學指導委員會。

附件1：《bevictor伟德官网教師同行聽課記錄表》/Upload/file/20181115/20181115161237413741.docx

附件2：《bevictor伟德官网試講記錄表》/Upload/file/20181115/20181115161281328132.docx

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2018年11月15日